一、“運營模式”
1、整體參與：后勤服務這一塊委托給我們專職托管（即師生食堂、小賣部、浴室、開水房和學生公寓、校園衛生、校園綠化、校門管理、校園保安以及洗衣、理發、醫療等）。
2、部分參與：學?？蓪熒程?、開水、浴室、超市等這一塊劃割給我們對學生服務。
二、“管理模式”
1、建立校內局域網、推行校園一卡通：凡是在校內消費一律實行非現金結算;一切物資采購、質檢、耗用、烹飪和飯菜留樣等過程都實行全程監控。
2、自主經營、自負盈虧：即在學校的領導和監督及“協議”條款的規定約束下進行自主經營、自負盈虧、自擔責任。
三、“合作模式”
1、借助我方的管理經驗，直接參與貴校的后勤服務。若貴校有現成的食堂、廚灶設施、***餐廳等全部后勤資源，我們對此類學校***可以直接參與后勤服務。
2、共同投資，完善后勤配套，再由我方進行后勤服務（即部分帶資進校式）。若貴校有一定的食堂規模，尚缺廚房配套、餐桌配置或需進行廳堂裝修改造的，可由我方投入這些需
完善配置的資金，然后由我方進行后勤服務。
四、“雙贏模式”
1、按***餐人數每學年度向學
校交托管費。
2、按營業額總額提交一定比例的托管費給學校。